De conciërge van de school heeft een kist vol koffers met spannende spullen gevonden, achtergelaten door verschillende reizigers op het station. De politie vraagt de school nu hulp bij het achterhalen van de eigenaren van deze koffers. Wie zijn zij? De leerlingen verplaatsen zich in de reizigers (opgebouwd rondom de onderwijsleertheorie ‘meervoudige intelligentie’) middels diverse dramatechnieken zoals: dialoog, stiltespel en
het spelen en uitvergroten van emoties. Dit levert veel interactie en betrokkenheid op.